Ocomes

Oversikt ADHD

Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er preget av uoppmerksomhet, impulsivitet, og i noen tilfeller, hyperaktivitet.

Typer

Det er tre hovedtyper av ADHD:

  • Kombinert Type: Dette er den vanligste typen av ADHD, preget av impulsive og hyperaktiv atferd samt uoppmerksomhet og distractibility.

  • Impulsiv / hyperaktiv Type: Dette er den minst vanlige type ADHD, preget av impulsive og hyperaktiv atferd uten uoppmerksomhet og distractibility.

  • Uoppmerksom og distractible Type: Denne type ADHD kjennetegnes hovedsakelig av uoppmerksomhet og distractibility uten hyperaktivitet.

    Årsak

    ADHD er en av de mest forsket områder i barn og unges psykiske helse, men den nøyaktige årsaken er fortsatt ukjent. Tyder på at ADHD er en genetisk, hjerne-basert biologisk lidelse. Lave nivåer av hjernen kjemiske dopamin er funnet hos barn med ADHD. Hjernen imaging studier med PET-skannere viser at hjernens stoffskifte hos barn med ADHD er lavere i de områdene av hjernen som styrer oppmerksomhet, sosial dømmekraft, og bevegelse. Mange foreldre til barn med ADHD opplevde symptomer på ADHD da de var yngre, og ADHD er ofte funnet i brødre og søstre i samme familie.

    Anslag tyder på at ca 2 millioner barn (3 til 5 prosent) har ADHD. Gutter er to til tre ganger større sannsynlighet for å ha ADHD enn jenter. Symptomene på hyperaktivitet, når den er tilstede, er nesten alltid åpenbar i en alder av syv, og kan være tydelig i svært unge preschoolers. Uoppmerksomhet eller oppmerksomhet-underskudd kan ikke være tydelig før barnet begynner barneskolen.

    De fleste symptomer sett hos barn med ADHD også forekomme hos barn uten denne lidelsen. Men hos barn med ADHD, disse symptomene forekommer oftere og forstyrrer læring, skoletilpasning, og, noen ganger, med barnets relasjoner med andre.

    Diagnose

    Symptomene på ADHD kan ligne på andre medisinske sykdommer eller atferdsproblemer, slik at en diagnose er avgjørende. En barnelege, barnepsykiater, eller kvalifisert mental helse profesjonell identifiserer vanligvis ADHD hos barn. En detaljert historie om barnets atferd fra foreldre og lærere, observasjoner av barnets atferd, og psykoedukativ testing er nødvendig. Videre, fordi ADHD er en gruppe av symptomer, ofte diagnose avhenger av flere typer evalueringer, inkludert fysisk, nevrologiske og psykologiske.

    Behandling

    De viktigste komponentene i behandling for barn med ADHD inkluderer foreldrestøtte og opplæring i atferdstrening, passende skoleplass, og medisinering (sentralstimulerende).

    Behandling med en psykostimulerende er svært effektiv i de fleste barn med ADHD. Disse medisinene brukes til å balansere kjemikalier i hjernen som forbyr barnet fra å betale oppmerksomhet og kontrollere impulser. Antidepressive medisiner kan også bidra til å forbedre oppmerksomhet samtidig redusere aggresjon, angst og / eller depresjon.

    Foreldre barn med ADHD kan være utfordrende. Klasser i atferd ledelse for foreldre kan bidra til å redusere stress for alle familiemedlemmer. Disse ferdighetene kan omfatte bruk av "time out" eller poengsystemer, noe som kan forbedre atferd som for eksempel fullføre skolearbeidet eller holde barnets hender til seg selv.

    Forebygging

    Forebyggende tiltak for ADHD er ikke kjent på dette tidspunkt. Imidlertid kan tidlig oppdagelse og intervensjon redusere alvorlighetsgraden av symptomene, bedre barnas skoleprestasjoner, styrke barnets normale utviklingsprosess, og forbedre livskvaliteten generelt.