Ocomes

Opposisjonell atferdsforstyrrelse

Hva er opposisjonell atferdsforstyrrelse (ODD)?

Opposisjonell atferdsforstyrrelse (ODD) er en atferdsforstyrrelse, vanligvis diagnostisert i barndommen, er det preget av lite samarbeidsvillig, trassig, negativistic, irritabel, og irriterende oppførsel mot foreldre, kolleger, lærere og andre autoritetsfigurer. Barn og unge med ODD er mer foruroligende eller problematisk for andre enn de er fortvilet eller plaget seg selv.

Hva forårsaker opposisjonell atferdsforstyrrelse?

Mens årsaken til ODD ikke er kjent, er det to primære teorier som tilbys for å forklare utviklingen av ODD. En utviklingsteori tilsier at problemene begynner når barna er småbarn. Barn og unge som utvikler ODD kan ha hatt en vanskelig tid på å lære å skille og bli selvstendig fra den primære personen de ble følelsesmessig knyttet. Den "dårlige holdninger" karakteristisk for ODD blir sett på som en videreføring av de normale utviklingsmessige problemer som ikke ble tilstrekkelig løst i løpet pjokk år. Læringsteori tilsier imidlertid at de negativistic egenskapene til ODD er lært holdninger, noe som reflekterer effekten av negativ forsterkning teknikker som brukes av foreldre og autoriteter. Bruken av negativ forsterkning av foreldre blir sett på som å øke frekvensen og intensiteten av opposisjonell atferd hos barnet som den oppnår den ønskede oppmerksomhet, tid, omtanke, og samhandling med foreldre eller autoriteter.

Hvem blir berørt av opposisjonell atferdsforstyrrelse?

Atferdsforstyrrelser, som en kategori, er, uten tvil, den mest vanlige årsaken til henvisninger til psykisk helsevern for barn og unge. Opposisjonell atferdsforstyrrelse er rapportert å påvirke 1 til 16 prosent av skolealder befolkningen. ODD er mer vanlig hos gutter enn hos jenter.

Hva er symptomene på opposisjonell atferdsforstyrrelse?

De fleste symptomer sett hos barn og ungdom med opposisjonell atferdsforstyrrelse også forekomme til tider hos barn uten denne lidelsen, spesielt rundt de tidene eller to eller tre, eller i løpet av tenårene. Mange barn, spesielt når de er trøtt, sulten, eller opprørt, har en tendens til å være ulydig, krangle med foreldrene, eller trosse myndighet. Men, hos barn og ungdom med opposisjonell atferdsforstyrrelse, disse symptomene forekommer oftere og forstyrrer læring, skoletilpasning, og, noen ganger, med barnets relasjoner med andre.

Symptomer på opposisjonell atferdsforstyrrelse kan omfatte:

  • Hyppige raserianfall

  • Overdreven argumenter med voksne

  • Nektet å etterkomme voksne forespørsler

  • Alltid avhør regler, nektet å følge regler

  • Adferd ment å irritere eller opprørt andre, inkludert voksne

  • Skylde på andre for hans / hennes misbehaviors eller feil

  • Lett irritert av andre

  • Ofte har en sint holdning

  • Snakker strengt, eller uvennlig

  • Søker hevn

Symptomene på ODD kan ligne på andre medisinske sykdommer eller atferdsproblemer. Rådfør deg alltid med barnets lege for en diagnose.

Hvordan er opposisjonell atferdsforstyrrelse diagnostisert?

Foreldre, lærere og andre autoriteter i barne-og ungdoms innstillinger ofte identifisere barn eller ungdom med ODD. Men, en barnepsykiater eller en kvalifisert mental helse profesjonell diagnostiserer vanligvis ODD hos barn og ungdom. En detaljert historie om barnets atferd fra foreldre og lærere, kliniske observasjoner av barnets atferd, og, noen ganger, bidrar psykologisk testing til diagnosen. Foreldre som oppmerksom på symptomer på ODD i deres barn eller tenåringer kan bidra ved å søke en evaluering og behandling tidlig. Tidlig behandling kan ofte forebygge fremtidige problemer.

Videre, opposisjonell atferdsforstyrrelse ofte eksisterer med andre psykiske lidelser, inkludert stemningslidelser, angst lidelser, atferdsforstyrrelser, og attention-deficit/hyperactivity lidelse, øker behovet for tidlig diagnose og behandling. Rådfør deg med barnets lege for mer informasjon.

Behandling for opposisjonell atferdsforstyrrelse

Spesifikk behandling for barn med opposisjonell atferdsforstyrrelse vil bli bestemt av barnets lege basert på:

  • Barnets alder, generelle helse, og medisinsk historie

  • Omfanget av barnets symptomer

  • Barnets toleranse for spesifikke medisiner eller terapi

  • Forventninger til sykdomsforløpet

  • Din mening eller preferanse

Behandlingen kan omfatte:

  • Individuell psykoterapi. Individuell psykoterapi for ODD bruker ofte kognitive atferds tilnærminger for å forbedre problemløsning ferdigheter, kommunikasjonsferdigheter, impulskontroll, og sinne ledelse.

  • Familieterapi. Familieterapi er ofte fokusert på å gjøre endringer innenfor familiesystemet, som å forbedre kommunikasjonsferdigheter og familie interaksjoner. Foreldre barn med ODD kan være svært vanskelig og prøver for foreldre. Foreldre trenger støtte og forståelse, samt bidra i utviklingen av mer effektive foreldre tilnærminger.

  • Peer gruppe terapi. Peer gruppe terapi er ofte fokusert på å utvikle sosiale ferdigheter og mellommenneskelige ferdigheter.

  • Medisinering. Selv om det ikke anses effektive i behandling av ODD, kan medisiner brukes dersom andre symptomer eller lidelser er til stede og svarer til medisinering.

Forebygging av opposisjonell atferdsforstyrrelse i barndommen

Noen eksperter mener at en utviklingssekvens av opplevelser oppstår i utviklingen av opposisjonell atferdsforstyrrelse. Denne sekvensen kan starte med ineffektiv foreldre praksis, etterfulgt av problemer med andre autoriteter og fattige peer interaksjoner. Som disse erfaringene sammensatte og fortsette, opposisjonelle og trassige oppførsel utvikle seg til et mønster av atferd. Tidlig oppdagelse og intervensjon i negative familie og sosiale opplevelser kan være nyttig i å forstyrre sekvens av opplevelser som fører til mer opposisjonelle og trassig atferd. Tidlig oppdagelse og intervensjon med mer effektive kommunikasjonsferdigheter, foreldreferdigheter, konfliktløsning ferdigheter, og sinne ledelse kan forstyrre mønster av negativ atferd og redusere forstyrrelser av opposisjonelle og trassig atferd i mellommenneskelige relasjoner med voksne og jevnaldrende, og skole-og sosial tilpasning. Målet med tidlig intervensjon er å forbedre barnets normale vekst og utvikling, og forbedre livskvaliteten oppleves av barn eller ungdom med opposisjonell atferdsforstyrrelse.